TECHNIQUES SOCIALES
2e degré Technique de Qualification /// 4e TS
3e degré Technique de Qualification /// 5e et 6e TS
La grille horaire
| TECHNIQUES SOCIALES – 4e TS 2e degré Technique de Qualification | ||
| 4e | ||
| FORMATION COMMUNE | ||
| Religion catholique | 2 | |
| Education physique | 2 | |
| Français | 4 | |
| Mathématique | 2 | |
| Langue moderne : Anglais ou Néerlandais | 3 | |
| Formation historique et géographique | 2 | |
| Formation scientifique | 2 | |
| OPTION DE BASE | ||
| Alimentation et hygiène de vie | 3 | |
| Initiation à la vie professionnelle et sociale | 3 | |
| Français Communication | 2 | |
| Expression et communication | 4 | |
| – Expression plastique | 2 | |
| – Expression musicale | – | |
| – Expression orale | 2 | |
| Art culinaire | 2 | |
| Traitement de texte | 2 | |
| TOTAL HEBDOMADAIRE | 33 | |
| Le certificat de Qualification n’est pas délivré au terme des études en Techniques Sociales ; l’élève peut cependant obtenir une Attestation moyennant la réussite d’un travail de fin d’études. | ||
Poursuite du parcours
À l’I.M.T. — Ouverture à toutes les options professionnelles du Parcours de l’Enseignement Qualifiant (P.E.Q.) et plus particulièrement à la 5e et la 6e Techniques sociales.
La grille horaire
| TECHNIQUES SOCIALES – 5e / 6e TS 3e degré Technique de Qualification | ||
| 5e | 6e | |
| FORMATION COMMUNE | ||
| Religion catholique | 2 | 2 |
| Education physique | 2 | 2 |
| Français | 4 | 4 |
| Mathématique | 2 | 2 |
| Langue moderne : Anglais ou Néerlandais | 2 | 2 |
| Formation historique et géographique | 2 | 2 |
| Formation sociale et économique | 2 | 2 |
| Formation scientifique | 2 | 2 |
| OPTION DE BASE | ||
| Psychologie appliquée | 4 | 4 |
| Formation sociale | 4 | 4 |
| Education à la santé | 2 | 2 |
| Techniques informatiques appliquées au secrétariat social | 4 | 4 |
| Enquêtes – visites – séminaires | 2 | 2 |
| TOTAL HEBDOMADAIRE | 34 | 34 |
| Le certificat de Qualification n’est pas délivré au terme des études en Techniques Sociales ; l’élève peut cependant obtenir une Attestation moyennant la réussite d’un travail de fin d’études. | ||
Objectif de la formation
L’objectif prioritaire de cette option technique non qualifiante est le développement de la mise en oeuvre de démarches de recherche, d’enquête et d’appropriation d’informations relatives aux structures sociales de différents secteurs, ainsi que l’analyse de concepts, valeurs, normes, mis en évidence dans ces démarches et l’élaboration de choix raisonnés pour agir en tant qu’individu et citoyen responsable. Cette approche permet à l’élève de se situer par rapport aux multiples formes de relations sociales, dans des domaines d’application tels que le médico-social, le psycho-pédagogique, le socio-économique, le socio-culturel, le socio-éducatif, la prévention, la réadaptation, ….
Dans cette perspective, cette formation polyvalente met l’accent sur trois axes :
l’axe relationnel et psychologique : il ouvre les portes à différents modes d’expression
et de communication, développe l’esprit critique, décode le monde social ;l’axe scientifique : il met les sciences au service d’une meilleure compréhension de
l’éducation à la santé dans l’optique d’améliorer la qualité de la vie ; l’axe pratique : il permet au travers d’ateliers, de visites, de stages, la mise en application
des théories et initie aux notions de secrétariat social.
Au terme du 3e degré, l’élève présente un travail de fin d’étude devant un jury. Celle-ci met en relation les acquis des différents cours tout en s’appuyant sur un axe principal.
Prérequis
Une motivation marquée pour les métiers à caractère social et une fréquentation des modules de mise à niveau organisés devraient permettre de dépasser l’absence de prérequis.
Diplômes et certificats
Au terme de la 6e année réussie avec fruit, l’élève se voit délivrer : le CESS : certificat d’enseignement secondaire supérieur
Description du métier
La Commission communautaire des professions et des qualifications n’a pas identifié de métier spécifique au terme de la 6e année d’études. C’est la raison pour laquelle, cette formation considérée comme « non qualifiante » n’est pas orientée directement vers un métier. Celui-ci pourra s’apprendre soit en 7e, soit dans le cadre d’études supérieures ou de promotion sociale. Toutefois, l’accès direct aux emplois exigeant un certificat d’enseignement secondaire supérieur est toujours possible.
Poursuite du parcours
Dans l’Enseignement Supérieur — Baccalauréats sociaux : Assistant social, Assistant en psychologie, Accueil et éducation du jeune enfant, Bibliothécaire – documentariste, Communication, Educateur spécialisé, Gestion des ressources humaines, …
Masters pédagogiques : Instituteur maternel ou primaire, Enseignant dans le secondaire, …
